Me imagino que hay bastante gente que no sabe lo que es PISA; pues bien es un programa desarrollado por la sección de Educación de la OCDE ( Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) para evaluar a los alumnos en el aprendizaje y perfeccionar las fórmulas para mejorarlo. La cosa es que han medido en Ciencias Naturales a alumnos de quince años de más de cincuenta países y España, como no, ha quedado a la cola , mientras a la cabeza se encuentran países como China, Japón, Corea, Australia, Finlandia,Nueva Zelanda o Canadá. Los representantes del grupo central son países europeos y en el tercer grupo se encuentran los paises balcánicos y a la cola, el resto del mundo….y nosotros!
Muchos culpan a la reforma de la LOGSE, otros a los inmigrantes y hay muchos que creen que la causa es la falta de disciplina y motivación de los alumnos, el bajo prestigio de los profesores. También hay quien acusa a la televisión, la despreocupación familiar y a la crisis de valores… pero el asunto es que hay una diferencia abismal con el resto de los estados.
Puede ser por la inmigración, los gastos en la enseñanza,la gestión de los centros, los horarios, el modo de agrupar a los alumnos, las diferencias de sexo pero de los últimos somos.
Lo que no entiendo es como regiones españolas como Rioja o Castilla-León tengan resultados como Finlandia, mientras que Andalucía tiene resultados como Grecia, Portugal o Rusia.
Creo que las diferencias regionales están ahí, son ciertas y algo hay que hacer. Hay que buscar una solución porque me veo a los niños de Sevilla dentro de nada como al pobre de la foto.
Muchos culpan a la reforma de la LOGSE, otros a los inmigrantes y hay muchos que creen que la causa es la falta de disciplina y motivación de los alumnos, el bajo prestigio de los profesores. También hay quien acusa a la televisión, la despreocupación familiar y a la crisis de valores… pero el asunto es que hay una diferencia abismal con el resto de los estados.
Puede ser por la inmigración, los gastos en la enseñanza,la gestión de los centros, los horarios, el modo de agrupar a los alumnos, las diferencias de sexo pero de los últimos somos.
Lo que no entiendo es como regiones españolas como Rioja o Castilla-León tengan resultados como Finlandia, mientras que Andalucía tiene resultados como Grecia, Portugal o Rusia.
Creo que las diferencias regionales están ahí, son ciertas y algo hay que hacer. Hay que buscar una solución porque me veo a los niños de Sevilla dentro de nada como al pobre de la foto.
( basado en un artículo de J. Carabaña)
